Nästa artikel
-
Torkel Klingberg forskar om inlärning och hjärnans utveckling hos barn. Nu har han också varit med och utvecklat ett dataspel baserat på denna hjärnforskning.
Premium Skolelever som spelar ett speciellt utformat dataspel blir bättre i flera ämnen i skolan och får till och med bättre resultat på IQ-tester, det visar ny forskning. Förklaringen är att viktiga kognitiva förmågor såsom arbetsminne och koncentration tränas. Studien har gjorts på femton skolklasser i Tyskland, men bygger på hjärnforskning gjord av Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet. Special Nest har intervjuat honom.
I studien fick elever i Ã¥ldern sex till sju Ã¥r i 15 skolklasser i den tyska staden Mainz, spela ett särskilt dataspel under 30 minuter varje dag under fem veckor. Det visade sig att barnen, som tränade pÃ¥ att exempelvis komma ihÃ¥g i vilken ordning prickar i spelet ändrade färg, blev bättre pÃ¥ geometri och läsning jämfört med de elever som fick vanlig skolundervisning. – Förbättringen motsvarade ungefär sex mÃ¥naders skolarbete och beror pÃ¥ att arbetsminnet och koncentrationsfÃ
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Så här funkar WISC-testet
- Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
- Redo att stå på egna ben? Tips till unga med adhd som flyttat till eget
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Autismens evolutionära fördel: Solitär födosökare gillad av gruppen?
- Svagbegåvade elever hamnar mellan stolarna