Nästa artikel
Premium Wittingmetoden är en läs- och skrivinlärningsmetod som pedagogen Maja Witting började utveckla på 1940-talet. Syftet är att steg för steg hjälpa elever att övervinna läs- och skrivsvårigheterna genom att lösa problemen från grunden. Metoden lärs idag inte ut på lärarutbildningarna, så för att den inte ska falla i glömska har pedagogen Susanne af Sandeberg skrivit en ny introduktionsbok. Special Nest har intervjuat henne.
– I slutet av 90-talet lyssnade jag på en föreläsning där universitetslektor Anita Hjälme, som varit kollega med Maja Witting, berättade om en vuxen man som hade lärt sig läsa. Det kändes så hoppfullt att det aldrig är för sent att lära sig läsa och jag såg stora möjligheter för många ungdomar, så jag fördjupade mig i Wittingmetoden, säger Susanne af Sandeberg. Susanne af Sandeberg är ämneslärare med en filosofie magister inom området läs- och skrivsvårigheter och h
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Allt fler med dubbeldiagnos – nu sprids begreppet AuDHD
- Matilda föreläser om medberoende: "Jag ville skydda pappa"
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Så här funkar WISC-testet
- Så fungerar adhd-medicin
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer