Nya riktlinjer för bedömning och ökat särskilt stöd i gymnasiet

Förra veckan kom Skolverket med nya riktlinjer om hur man bedömer betygen. Nu kan lärarna vara mer generösa i de fall där eleven uppfyller högt betyg i de flesta kriterier men missar i något. Gymnasieminister Aida Hadzialic (S) vill göra fler förändringar. Saker hon anser är nödvändiga. Det skriver Sydsvenskan.

I höst presenteras en utredning om hur fler ska klara gymnasiet. Bland annat ska den skissa på ett statsbidrag som ska gå till ökat särskilt stöd i gymnasiet, och föreslå hur gymnasiet ska övergå från kursbetyg till ämnesbetyg. Ett misslyckat betyg redan första året kan döda elevens motivation under resten av gymnasietiden, enligt Aida Hadzialic.

– Ämnesbetyg förbättrar motivationen och genomströmningen i skolan. Lärarna kan också fokusera bättre på helheten, säger hon till Sydsvenskan.

En förändring är i princip redan säker. Återinförandet av automatisk högskolebehörighet för yrkesprogram.

Läs mer här