Nästa artikel
Premium På landets lärosäten finns allt fler studenter med neuropsykiatriska diagnoser som adhd och autism, men tillgängligheten lämnar mycket att önska. Anna Jälknäs och Heidi Wåxberg är aktuella med en bok som ska ge ett lyft för lärmiljön på högskolor och universitet. De ger här tips till både studenter och högskolepedagoger.
Över 30 000 studenter har någon form av pedagogiskt stöd på landets högskolor och universitet. Den största enskilda gruppen är studenter med läs- och skrivsvårigheter, men studenter med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (npf) är en snabbt växande grupp. I fjol hade 10 706 studenter med npf någon form av stödresurs – det kan exempelvis handla om att få stöd från en mentor eller att kursexaminationer anpassas, men tillgången på stöd är ojämn, vilket Special Nest ha
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Så här funkar WISC-testet
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
- Redo att stå på egna ben? Tips till unga med adhd som flyttat till eget
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Autismens evolutionära fördel: Solitär födosökare gillad av gruppen?
- Svagbegåvade elever hamnar mellan stolarna