Nästa artikel
Premium En ny bok ska höja kompetensen om elever med adhd eller autism. Författarna bjuder på konkreta och vetenskapsförankrade verktyg som pedagoger och skolpsykologer kan använda sig av hela skoldagen. Här får du 10 insikter från boken.
För att hjälpa eleven med adhd eller autism är det klokt att stå med ena foten i psykologi och den andra foten i pedagogik. Hittills har det dock varit skralt med litteratur där läsaren får en översikt av kunskapen från bägge världar. En ny bok vill ändra på den saken, och bjuder också på vetenskapsförankrade verktyg som kan användas under lektioner och övriga skoldagen. Boken Elever med adhd och autism: Psykologiska och pedagogiska perspektiv avrundas med ett rejält lass käl
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Allt fler med dubbeldiagnos – nu sprids begreppet AuDHD
- Matilda föreläser om medberoende: "Jag ville skydda pappa"
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Så här funkar WISC-testet
- Så fungerar adhd-medicin
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer