Nästa artikel

  • Genrebild. Pojken på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.

  • Mikael Hellstadius är skoljuridisk expert.

Så får lärare ingripa fysiskt mot elever: "Det är en gråzon"

Premium I augusti 2022 stärktes skolpersonalens rätt att ingripa fysiskt för att exempelvis stoppa stök, slagsmål och skadegörelse. Men var går gränsen för vad skolpersonal egentligen får göra? Ett uppmärksammat fall har fått debatten att ta fart igen och har dessutom fört in lågaffektivt bemötande i diskussionen.

I januari rapporterade medierna om lärarvikarien Hans Olofsborg, som hade tagit tag i en elevs arm för att skicka ut eleven ur klassrummet efter ett bråk om en surfplatta. Eleven hotade Hans, bägge inblandade polisanmälde varandra och Hans stängdes av från jobbet under utredningarna. Dessa lades sedermera ner, men Hans Olofsborg fick inga fler vikariat. Henrik Persson är huvudskyddsombud på Sveriges Lärare: – Vi har upplevt att vi har haft medlemmar som har råkat illa ut för att ma

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2023-04-10 03:00
Text: 
Josefin Strang
Bild: 
ShutterstockPrivat
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. Experten: ”Farligt nära gränsen för kränkande särbehandling”
  2. Skollagen del 1 – Ekonomi
  3. Skollagen Del 2 – Föräldrars roll i skolan
  4. ”Man får aldrig tillämpa PYS i stället för att sätta in särskilt stöd”
  5. Så funkar skolans disciplinära åtgärdstrappa
  6. "Alla människor praktiserar ju lågaffektivt bemötande dagligen"
  7. Psykologer kritiska till fler disciplinära åtgärder i skolan
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Lästips: Autism och adhd hos äldre
  2. Unik forskning om skillnader beroende på diagnosålder vid autism
  3. 10 märkliga saker neurotypiker gör
  4. Genstudie fann "överraskande" likheter mellan adhd och autism
  5. Kan epigenetik hjälpa oss att förstå NPF-diagnoser?
  6. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  7. Självförtroendet stärks på unikt NPF-gymnasium