Nästa artikel
Premium I många år drömde specialpedagogen Anne Lindblom och hennes elever Veronica, Freddie och Robin om att skriva en bok tillsammans. Det dröjde innan de förverkligade idén men nu har boken ”Autism i möte med pedagogisk verksamhet" precis publicerats. Den är fylld av smärtsamma skolminnen, men också av musikglädje och kloka råd till pedagoger. Special Nest har intervjuat författarna.
– När de höll i mig i skolan för att jag skulle bli lugn blev det tvärtom. Jag gjorde allt för att ta mig loss. När jag fick utbrott hade det varit enklast att låta mig vara i fred tills jag hade lugnat ner mig istället. Så mycket i skolan handlar om sunt förnuft, säger Veronica Hammenlind. – Skolan påverkar fortfarande min bild av mig själv, för det mesta var inte bra. Det var inte rätt och inte humant. Jag ville vara med och skriva den här boken för jag hade så svåra pro
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Redo att stå på egna ben? Tips till unga med adhd som flyttat till eget
- Självskadebeteende kopplat till ökad risk för självmord vid autism
- Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
- Så här funkar WISC-testet
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Autismens evolutionära fördel: Solitär födosökare gillad av gruppen?